四、进行模拟练习(或综合训练) 5月21日—6月上旬可称为第三轮复习,这一轮复习重在模拟训练,可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实...
一、语言积累与运用(一)裸露 咆哮 战靴 派遣 花瓣 寂寞 效率 急躁(二) 削减,削苹果; 一宿,住宿 (三)瞻仰,眺望,面对,环顾,仰望,俯视(五)1、不但,而且(不仅,还) 3、...
选择这一话题写一篇作文,可从正反两方面展开描写,突出重点,写出自己的想法,不写错别字,题目自拟。 2011—2012学年度第二学期五年级下册语文期中测试卷 班级: 姓名:...
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《义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人...
6、请你用简洁的语句概括军需处长和将军是什么样的人。军需处长: 将军: 五、费了好大的力气,乖乖虎才顺利通过阅读训练营的测试,获得“才华之镜”一面,才华增长1000...
《二泉映月》是一篇文质兼美的文章,文中有许多可供积累的词语,可供揣摩理解的语句,一些修辞手法和写作方法也非常适于小学生学习。依据课标中小学高年级阅读教学的...
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五年级下册语文第17课《跳水》中描写的水手语句的作用是:整个事情的发生是和水手们的行为分不开的:他们拿猴子取乐,猴子变得放肆;他们的笑,让孩子感到难堪而爬...
6.“——”画出描写老汉的一个语句,说说你从中体会到老汉是个怎样的人。(3分) 7.读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(2分) 我想对( )说: 二、读下面的短文,按...
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