《大自然的语言》简述了物候学研究对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义。1至3段:说明了物候和物候学 4至5段 :说明了物候观测对农业的重要性 6至10段:说明...
杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,...
《大自然的语言》别以为人才会说话,大自然也有语言。这语言到处都有,仔细观察就能发现。白云飘得高高,明天准是晴天。这就是大自然的语言。蚂蚁往高处搬家,出门...
《大自然的语言》通俗生动地介绍了物候学及其研究的对象,阐述了物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,说明了物候学的特性与本质。课文原文 立...
《大自然的语言》可分为4个段落,其每个段落的大意如下:第1段(1-3自然段):从一年四季中自然现象的变化说明什么是物候,并进一步说明物候学和它研究的对象。第2...
7、大声朗读课文,初步感知课文内容,用序号标出节次。二、指导读好一、二、三节 1、学读第一节。(1)教师范读。看课件:以春天为背景,蝌蚪在水中游动;大鱼跃出...
通过“首先”“对于”“还可以利用”“也可以利用”的词语表达了了物候学对于农业生产重要意义的四层意思,有轻有重,突出了物候学在四个方面对于农业的重要意义。...
《大自然的语言》简述了物候学研究对象,物候变化的一些规律和研究物候学的意义。1至3段: 说明了物候和物候学 4至5段 : 说明了物候观测对农业的重要性 6至10段: 说...
下面是我给大家带来的八年级上《大自然的语言》课文原文,希望能帮到大家! 大自然的语言 作者:竺可桢 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种...
一、大自然的语言 课文介绍了物候知识,说明了研究物候的重要性。 “大自然的语言”用来比喻无比丰富的物候现象。语言是人类最重要的交际工具,把大自然中种种物候现...
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